从《狗十三》反思家庭教育

　　最近有一部很小众的电影被广泛讨论，虽然没有引起太大的反响和关注，电影排片量和观影人次也少的可怜，但不可否认，《狗十三》作为一部映射当下社会的现实题材电影，仍具有它的值。

电影的反映了多方面的问题，如对至高无上父权的拷问，重男轻女思想的批判，中年人的生存困境等。

但最宏大的主题仍然是，一个孩子在成长的道路上，逐渐向成人世界妥协，对长辈服从的过程，这也是之所以能引起多数人产生共鸣的原因。

但在这里，我想从题材的根本出发，谈一谈让我们诟病已久的，中国家庭教育所存在的问题。

实际上，我们这一代，90后包括抓住80年代末尾出生的这批人，都是受中国家庭教育影响最深的一代。

我们现在的性格，思想、人格、观念、价值观，以及看待世界的方式，80%都是由我们的家庭决定的。

出生的时候，每个人都是一张白纸，婴儿时期的每个人没有任何差异，所有这些人格，性格，思想的形成，都和后天所处的环境有关。

0~6岁，是幼儿自我意识觉醒和独立人格形成的初期，而这个时候我们接触最多的环境便是我们的家庭，接触最多的人是父母和亲人。

虽然后来我们步入学校，开始接受启蒙教育，会接触到新的环境，老师，和同学，但这些对我们的影响，远没有家庭的深远。

长大后，接触的人越来越多，在了解了身边很多人的成长经历后，发现中国的家庭教育大致可以分为三类：

控制型教育，

放养式教育，

半放养式教育（或者也可以叫跟风型教育），

控制型教育，

这类家庭教育的父母又可以分为两类，第一类父母，受教育程度较高，所以他们对子女的期待也更高。

在你还没出生的时候，他们就已经设定好了你的人生，给你的未来做了规划，从你生下来的那一刻开始，你就已经丧失了对你人生的控制权。

别的孩子才刚开始咿呀学语，他们就开始给给你买各种儿童书籍，每天教你学拼音，读唐诗。

其他孩子在进入幼儿园前还什么都不会，而你已经学会读声母韵母，会基本的十以内加减法。

“孩子不能输在起跑线上”是他们自以为手握的真理。

小学后，他们给你报各种学习辅导班，培训班，让你学各种乐器，希望你有一技之长。

之后进入中学，成绩成为他们唯一的衡量标准，你每天只能坐在屋子做功课，你的童年里，没有社交，没有动画，没有游戏，只有无休止的学习。

高考，报他们为你决定好的专业，因为他们说这个专业有前途，将来好找工作，你服从。

上大学，他们让你考各种证书，让你接着读硕读博，将来有竞争力，你服从。

毕业找工作，你想面试喜欢的单位，他们说这个工作不稳定，没前途，让你找个工资高的看上去体面的，你服从。

找对象，你有了中意的女孩，可他们觉得这个女孩不持家，不会过日子，或者说不喜欢对方的父母怕婆媳矛盾，让你换个更好的，你继续服从。

直到你过上了让他们处处都满意的生活，才算结束。

如果说每个人的一生都是一本小说的话，你的这本，从来就没有任何悬念。

另一类父母受教育程度不高，但他们仍然有着和上一类父母同样的控制欲，原因是，他们想把他们的失败在你的身上实现成功的反转，把他们未能达到的目的和梦想，让你代替他们去实现。

类型不同，但结果是相同的，你的人生受你父母控制，你没有选择的机会，甚至连反抗的权力都没有。

放养式教育

受这类家庭教育的孩子比较可怜，因为他们缺失了生命中最重要的东西，父爱和母爱。

这两样东西，是日后无论如何都无法弥补的。

这类家庭教育的父母同样有两类，一类是自己在外打工，把孩子扔给爷爷奶奶，外公外婆照看，很少回家，从来不过问自己孩子的生活。

另一类是，虽然守在孩子身边，但是工作较忙，或者懒得去管，干脆把孩子扔到一边让他自由发展。

这种家庭教育最恐怖的地方在于，孩子很容易被恶性的环境所同化，因为当孩子再犯了某些错时，父母不能及时去指正，更甚至懒的去管束，或者说每次都是用打和骂来解决。

时间久了，孩子就会出现比同龄人更严重的叛逆心理。

当然，这类孩子并不一定都会变成我们口中的坏孩子，每个人在成长的过程中都会有几段觉醒期，觉醒后的他们或许能走上更好的人生。

半放养式教育

最后说的这类家庭教育，是我最痛恨的。

相信在我们这代人里，绝大多数的人都深受这种家庭教育的残害。

《狗13》里的李玩接受的就是这种教育，爸爸离异，重新组建家庭，把李玩扔给爷爷奶奶照顾，看似是放养式教育，可矛盾的是，当某些事发生的时候，他仍然会站出来指责和打骂李玩，告诉她应该怎么怎么做。

其实很想反驳一句：你从小到大都没关心过我，凭什么这个时候站出来教育我？

这类父母也是最爱做比较的父母，别人家的孩子，是他们的口头禅。

跟风教育，看到别人那样做了，就非逼迫自己的孩子也要这样做。

别人家的孩子报培训辅导班班，他们也给你报培训班，别人都说理科比文科好，容易就业，他们就逼你也选择理科。

看到大家都在考研，就逼着你也考研，问题是在这些他们给你规划的人生目标上，他们从来就没有付出过任何支持和鼓励你的实际行动，这些想法大多都是一时兴起。

他们所有的初衷，根本不是以你为出发点，只是为了满足他们作为父母可怜的虚荣心。

说到底，所有的中国家长都有一个共同的毛病，他们从来不把自己的孩子当做一个独立的个体来看，而是觉得孩子就像自己养的小猫小狗一样，只有顺从和听话才是他们眼里的好孩子。

他们所有安全感，都来源于对自己孩子绝对的控制权。

以前一直不懂，为什么中国的家长总爱嘲讽和讽刺自己的孩子，“你怎么那么差”“我怎么会生出你这样的儿子/女儿”“你还不如去死了算了”。

后来才明白，他们压根就不懂得自尊和自我意识的概念。

我们一直以为很小的孩子什么都不懂，其实在5~6岁之后孩子就已经拥有了独立的自我意识，只要你和这个世界有所联系，就必然会有自尊。

你的每句话，每个动作，每个行为，都会改变一个孩子对自我和这个世界的认知。

你说他不行，他潜意识里就已经认定了自己不行，你说他不如死了算了，孩子就会真的认为自己活在这个世界上没有价值。

才十几岁的孩子，就因为父母说了几句过分的话就写下遗书去自杀，这样的事例和新闻不在少数。

曾经看过的两部电影，阳光小美女》和《奇迹男孩》。阳光小美女里，为了让小女孩奥利弗觉得自己是最优秀的最棒的，一家人不甘放下面子和尊严，陪着孩子一起在舞台上疯，只是为了爷爷那句话“你不是失败者”。

奇迹男孩，因为小男孩从出生起就丑陋无比，父母担心他在学校受到欺负，不惜放弃自己的梦想和工作，全职在家辅导孩子。

当小男孩不得已要进入学校时，父母每天都会鼓励他，让他觉得他和普通人没有区别。在学校里受到嘲笑，一家人陪着安慰。

在这种家庭里，就是做一条狗都幸福啊。

可惜这种西方式的家庭教育所呈现出的温情，我们永远也无法在中国家庭看到。

总有人在长大之后回过头来抱怨自己的家庭，说自己现在这样都是原生家庭的错。

不可否认，原生家庭确实能够影响我们的一生，包括我现在所有的自卑懦弱胆子小，都是由我父母造成的，而且日后想要改变很难。

但幸运的是，我们都还拥有着自我觉醒的能力，当你日后回过头来重新认识和看待这段过去的时候，你会逐渐和自己和父母和解，然后改变自己去迎接新的生活。

我从没想要抱怨自己的家庭，写这篇文章的目的也不是为了批判和全盘否定中国式的家庭教育。

而是让我们认清我们上一代人所存在的问题，然后更好的培养和教育我们自己的后代。

希望未来我们的孩子，能拥有自己的个性，拥有自己独立的人格，找到自己喜欢的事，不再受我们过分的控制和约束。

简简单单，快快乐乐的成长。